- [2010-7-18]
 40分钟里，学生能学会多少
- 40分钟里，学生能学会多少 同一种教材，同一本大纲。相 ---[查看全文]
- [2009-11-27] 2009语文教师工作总结
- 转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了半年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将2009年工作情况总结如下：&n ---[查看全文]
- [2009-11-11] 一年级语文期中试卷分析
- 为了了解孩子们半学期以来的知识掌握情况，上周我校进行了阶段性综合测试，测试范围是《汉语拼音》和《识字一》两部分，测试时间是一小时. 本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况 ---[查看全文]
- [2009-10-26] 小学生如何写好日记？
- 一：选好题材 选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。 ---[查看全文]
- [2009-10-20] 老师如何辅导学生写好日记？
- 写日记，对小学生来说，是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式。通过写日记能提高学生的写话能力，训练观察力，发挥想象力，培养创造意识，形成合作交流的学习氛围。如何培养和提高二 ---[查看全文]
- [2009-10-16] 浅谈小学语文教学中培养学生的创新能力
- 游仙区五里路小学 姜世荣 小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，无疑要承担创新教育的重任。因此，更新教育观念，破旧立新，在语文教学中培养学生创新能力尤为重要。语文教学怎 ---[查看全文]
- [2009-7-17] 小学语文教师年度考核述职报告
- 核心提示：年度考核述职报告,班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。...一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人 ---[查看全文]
- [2009-7-15] 小学语文教师述职报告
- 核心提示：小学语文教师述职报告是一篇介绍小学述职报告,语文述职报告,教师述职报告,述职报告的免费范文,感谢本文作者....本人于1994年7月毕业于xxxx师范学校，同年9月被分配到xxxxx中 ---[查看全文]
- [2009-7-15] 小学教师工作总结
- 核心提示：小学教师工作总结使我班的保教工作取得较大进步，促进了幼儿的全面发展。下面，我对在本学年的工作做以总结：...一学年工作又将结束了。在这一年中，我注重发挥自身优势，克服困难和不足，以饱满 ---[查看全文]
- [2009-3-10] 最后一课的教学设计
- 核心提示：最后一课教学实录,最后一课教学案,最后一课教学课件,最后一课的教学反思,最后一课教学后记,最后一课教案设计,最后一课板书设计。...最后一课教学实录,最后一课教学案,最后一课教学课件, ---[查看全文]
- [2009-3-8] “六步导读法”在阅读教学中的运用
- 核心提示：所谓“六步导读法”指的是：激趣导入——思考自读——讨论质疑——重点教读——堂上训练——画龙点睛。...所谓“六步导读法”指的是：激趣导入——思考自读——讨论质疑——重点教读——堂上训练 ---[查看全文]
- [2009-3-7] 小学语文教学论文:阅读教学中的讲、读、练
- 核心提示：在语文教学过程中，讲、读、练是大家常用的教学手段。我们在教学实践中进一步研究、探讨。这里，我谈点粗浅看法，以求教于同行。...在语文教学过程中，向学生传授语文知识，发展学生的思维与语言 ---[查看全文]
- [2009-3-6] 小学语文教学论文:爱读书,会读书,读好书
- 核心提示：《语文课程标准》也明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书”。...博览群书，可以开阔思路，活跃文思，《语文课程标准》也明确指 ---[查看全文]
- [2009-3-6] 小学语文课要上出“语文”味
- 核心提示：小学语文课教学反思,“语文姓语，小语姓小”，在课堂上，我们必须按照“课程标准”要求和教材编排体系，在有关字词句篇的教学中，... “语文姓语，小语姓小”，在课堂上，我们必须按 ---[查看全文]
- [2009-3-4] 什么是原汁原味的语文教学
- 核心提示：从语文的学科特色和规律出发，教师要提倡一种原汁原味的语文教学，克服“表面热闹却生成不够，理解肤浅”的课堂教学的弊病。...从语文的学科特色和规律出发，教师要提倡一种原汁原味的语文教学， ---[查看全文]
- [2009-3-3] 小学语文教学论文:拼音教学点滴体会
- 核心提示：拼音教学论文,学前班拼音教学教案,拼音教学教案,汉语拼音的学习对我们的一生有至关重要的作用。...汉语拼音的学习对我们的一生有至关重要的作用。它是识字的基础，是学习语文的工具。是人们日 ---[查看全文]
- [2009-3-3] 小学语文教学论文:如何激发学生的阅读兴趣
- 核心提示：小学语文教学论文:如何激发学生的阅读兴趣 怎样才能使学生感受到阅读的乐趣，从而喜欢阅读呢？在教学中，我是这样做的：...新课标在第一学段的阅读目标中指出，要让学生“喜欢阅读，感受阅读的 ---[查看全文]
- [2009-3-3] 浅谈如何培养学生的质疑能力
- 核心提示：如何凭借教材提供的条件，培养学生质疑的能力呢？下现谈谈我的一些做法。 ...重视能力培养，尤其是自学能力的培养，是义务教材与旧教材最大的区别。无论是课前的预习还是课后的思考练习，新教材 ---[查看全文]
- [2009-3-3] 语文教学论文:浅谈培养学生积累语言的兴趣
- 核心提示：如何培养学生积累语言的兴趣呢？学生掌握了积累语言的方法，就有可能在实践中乐此不疲，成为一种爱好。 ...小学阅读教学，不仅要指导和训练学生理解语言、运用语言，而且必须指导和训练学生积累 ---[查看全文]
- [2009-3-3] 培养学生自主学习的能力
- 核心提示：学生的自主学习的能力要以学生为本位，在学生积极参与的学习过程中培养和提高。本文就此谈几点看法。 ... 自主学习，顾名思义就是学生依靠自 ---[查看全文]
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